Описание подкаста по записи: как объяснить, зачем слушать выпуск
Описание подкаста помогает решить, подходит ли выпуск слушателю. Для этого достаточно назвать тему, несколько разобранных вопросов и важное ограничение. Фразы «уникальные секреты успеха» ничего не объясняют и могут обещать больше, чем есть в записи.
Перед обработкой проверьте текст расшифровки. Для сверки спорного места используйте таймкоды исходной записи.
Что собрать для описания
Возьмите проверенную расшифровку, имя гостя, если его нужно указать, и аудиторию выпуска. Не добавляйте должность или опыт человека по догадке. Если эти сведения нужны, подтвердите их отдельно.
Выберите вопросы, на которые в записи действительно отвечают. Просто упомянутая тема ещё не делает выпуск подробным руководством по ней. Сохраните оговорку автора о том, что он не разбирает.
Промпт с примером
Выпуск и его фрагмент условные. Здесь обсуждается порядок занятий, а не обещается универсальная методика обучения.
/podcast Подготовь описание выпуска для родителей школьников: один короткий абзац и три пункта «В выпуске». Используй только запись. Пиши спокойно и конкретно. Не обещай улучшение оценок, не добавляй регалии гостя и не называй упомянутую тему подробно разобранной. В конце сохрани важное ограничение. Текст записи: Ведущий: Сегодня обсуждаем, как организовать домашние занятия. Гость: Начнём с места для тетрадей, затем посмотрим, как разделить большую работу на небольшие части. Разберём пример подготовки сообщения о животном. Ведущий: А выбор репетитора? Гость: Только коротко скажем, что это отдельный вопрос. Сейчас не выбираем преподавателей и не разбираем трудности здоровья. Говорим об обычном порядке выполнения заданий дома.
Код в начале запроса — название шаблона в каталоге. В ChatGPT скопируйте всю инструкцию вместе с текстом записи, затем замените пример своим материалом.
Образец описания
Как устроить домашние занятия, чтобы материалы были под рукой, а большая работа не выглядела одним непонятным заданием? В выпуске обсуждаем порядок подготовки и разбираем его на примере сообщения о животном.
- Как подготовить место и материалы.
- Как разделить большую работу на части.
- Как выглядит подготовка школьного сообщения.
Ограничение: выбор репетитора и вопросы здоровья в этом выпуске подробно не рассматриваются. Это помогает слушателю понять, чего ожидать.
| Элемент примера | Как читать |
|---|---|
| Место для тетрадей | Первый вопрос выпуска |
| Работу делят на части | Второй вопрос выпуска |
| Пример сообщения | Разобранный пример |
Как проверить текст
Для каждого пункта найдите соответствующий участок разговора. Убедитесь, что описание не обещает ответ на вопрос, который ведущий только задал, а гость отложил. Проверьте имена и названия перед размещением.
Если нужно короче, уберите повтор темы, а не важное ограничение. Для заголовка можно отдельно попросить несколько точных вариантов. Сначала проверяйте содержание, затем выбирайте привлекательную формулировку.
Ссылку на выпуск, гостя и материалы добавляйте только после проверки. Не просите восстановить адрес ресурса по его названию: лучше оставить понятное место для подтверждённой ссылки.
Запрос для вашей записи
В каталоге Транскрибатора откройте шаблон «Подготовить описание выпуска». В нём есть полная инструкция и примеры, которые можно заменить своими данными.
Если у вас пока только аудио или видео, получите текст записи в Транскрибаторе. Проверьте важные фрагменты по исходнику, затем используйте выбранный запрос.
Вопросы по работе с запросом
Нужно ли убирать ограничение ради длины?
Сократите повтор темы, сохранив границы выпуска. Выбор репетитора и вопросы здоровья в этом примере подробно не разбирались.
Команда /podcast сама запускает режим ChatGPT?
Код — название шаблона в каталоге Транскрибатора. Скопируйте весь запрос вместе с текстом записи и замените условный пример своим материалом. Одного кода без инструкции недостаточно.
Кто проверяет готовый результат?
Автор сверяет факты, числа и оговорки с исходной записью. Транскрибатор помогает получить текст; выбранный запрос используется отдельно, а итог требует проверки человеком.