Plán ústní odpovědi u zkoušky podle přednášky
Jak připravit ústní odpověď z přednášky: rozebrat otázku, vybrat hlavní body, příklad a omezení a potom výklad zkusit nahlas. Se šablonou a příkladem.
Plán má odpovídat na zkušební otázku
Poznámky ke kapitole a plán ústní odpovědi mají různý účel. Poznámky mohou obsahovat celou látku. U zkoušky odpovídáte na konkrétní otázku podle požadavků vyučujícího. Pokud máte porovnat přístupy, dvě definice za sebou bez kritérií nemusí stačit.
Upřesněte formát a známá kritéria: co vysvětlit, jaké značení použít a zda jsou povolené krátké poznámky. Metoda slouží k přípravě. Dodržujte pravidla zkoušky pro pomůcky a nastudujte samotné téma.
Sestavte krátkou osnovu vysvětlení
Určete požadovanou činnost
Vyznačte, co máte udělat: definovat, vysvětlit mechanismus, porovnat, dokázat nebo použít. Vypište hranice tématu. Obsahuje-li otázka dva samostatné požadavky, dejte prostor oběma, aby první nevytlačil druhý.
Vyberte hlavní teze
Najděte v přednášce definice, klíčové vztahy a podmínky. Krátké body napište vlastními slovy a ověřte význam. Odborný termín ponechte, pokud by běžné slovo smazalo důležitý rozdíl v kurzu.
Přidejte příklad a omezení
Vyberte případ, který ukazuje použití myšlenky, a vysvětlete jeho vztah k tezi. Má-li metoda omezení, uveďte rozhodující podmínku. Příklad má pomoci odpovědět na otázku.
Ověřte odpověď nahlas
Zavřete úplné poznámky a vysvětlete téma podle krátké osnovy. Pokud se to hodí, pokus nahrajte. Označte vynechanou tezi, nejasnou příčinnou souvislost nebo nepřesný termín. Opravte tato místa a zkuste výklad znovu v dostupném čase.
Otázka vyžaduje srovnání dvou formátů poznámek
Následuje smyšlený výukový příklad. Názvy, podmínky a výsledky slouží jen k vysvětlení metody.
U zápočtu nestačí vyjmenovat znaky. Vysvětlete, který formát zvolíte pro obnovení průběhu přednášky a který pro hledání vztahů mezi tématy.
Plán má obsahovat kritérium výběru a použít ho na obě úlohy. Samotné definice nestačí. Není třeba tvrdit, že jeden formát je obecně účinnější.
Cvičná osnova: pojmenujte formáty, porovnejte uspořádání látky, ukažte dvě situace a formulujte závěr s podmínkou. Při zkoušce nahlas ověřte, že od kritéria výslovně přecházíte k volbě.
| Část odpovědi | Opěrná otázka | Kontrola |
|---|---|---|
| Začátek | Co přesně porovnávám? | Téma je pojmenováno přímo |
| Hlavní část | Podle jakých kritérií? | Znaky jsou srovnatelné |
| Příklad | Jak kritérium ovlivní volbu? | Volba je vysvětlena |
| Závěr | Za jaké podmínky se varianta hodí? | Bez přehnaného zobecnění |
Šablona osnovy odpovědi
Používejte krátké smysluplné body. Pokud musíte číst celé odstavce, ověřte, že rozumíte vztahům mezi body.
Znění otázky: Požadovaná činnost: Krátká hlavní odpověď: Potřebné definice: Teze 1 a podklad: Teze 2 a návaznost na první: Příklad a vysvětlení: Podmínky a omezení: Závěr k otázce: Možná doplňující otázka: Mezera objevená při zkoušce:
Zhodnoťte obsah zkoušky nanečisto
- Odpověď pokrývá všechny části otázky.
- Vztah příkladu k tezi je vyslovený.
- Termíny odpovídají materiálům kurzu.
- Závěr odpovídá původní otázce.
Podívejme se na podrobnosti
Je třeba se učit odpověď slovo od slova?
Definice mohou vyžadovat vysokou přesnost. Zbytek úvahy je užitečné umět vyjádřit vlastními slovy a zachovat vztahy a podmínky.
Co dělat, když je otázka příliš široká?
Rozdělte ji na části a ověřte hranice v osnovách kurzu. Připravte hlavní kostru a další podrobnosti pro případné dotazy.