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ユーザーインタビューガイド:実際の経験を聞く質問
ユーザーリサーチ

ユーザーインタビューガイド:実際の経験を聞く質問

リサーチの問い、直近の実例、中立的な追加質問、試しのインタビューを盛り込んだガイドの作り方。記入例とテンプレート付き。

Transkribator チーム読了まで約5分
情報源インタビュー計画きっかけ:申請が必要行動:証明書を探す中断:別のパソコンに保存再開:申請状況が不明発言を成果につなげる
実際の録音を使う学習用の具体例コピー用テンプレート
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ガイドはリサーチの目的と会話をつなぐ

チームは、利用者が書類のアップロードを後回しにする理由を知りたいと考えています。「フォームのどこを改善すべきですか」と直接聞くと、すぐに画面の改善案の話になります。直近の試みを話してもらえば、まずその人がどんな状況にいて、どこで困ったかを把握できます。

インタビュー前に、まだ下せない判断と不足している情報を書きます。入力途中の申請を保存する必要があるのか、それとも書類を見つけることが主な問題なのか。これはチームのリサーチの問いです。参加者には自分の言葉で経験を話してもらいましょう。

手順

会話の流れを組み立てる

  1. 具体的な出来事を選ぶ

    最後に当てはまる状況を思い出してもらうことから始めます。いつ起きたか、何がきっかけだったかを確認します。長い間その作業をしていない場合は、話を作ってもらう代わりに、その制約を記録して別の実例を選びます。

  2. 行動の順をたどる

    最初の行動、手順の順序、結果を説明してもらいます。使った資料、関わった人、ツールを切り替えた場面を確認します。「不便でしたか」と評価を促す代わりに、その次に何をして、どこで助けが必要になったかを聞きます。

  3. 中立的な追加質問を用意する

    選んだ理由、予想していたこと、ほかに取れた行動について短い質問を書きます。一度に聞くのは一問です。「なぜ便利な機能を使わなかったのですか」にはすでに評価が含まれています。本人がどの選択肢に気づいたかを聞きます。

  4. 試しにインタビューを行う

    短い練習で、用語が分かりやすいか、話題の順序が自然かを確かめます。重複する質問を省き、追加質問と締めくくりの時間を取ります。本番の冒頭で目的、進め方、録音の使い道を説明し、最後に聞き漏らしたことがないか尋ねます。

具体例で確認

入力途中で終わった申請を調べる

以下は架空の学習用事例です。名称、条件、結果は手順を説明するためのものです。

学習用録音の抜粋 · 12:40
証明書が必要なところまで進みましたが、それは職場のパソコンにありました。タブを閉じて、夜に最初からやり直しました。入力内容が保存されたか分からなかったからです。

この発言から、具体的な手順と二つの異なる事情が分かります。書類は別の場所にあり、申請の状態は不明でした。「保存ボタンが必要ですか」と聞くと、解決策を早く絞りすぎます。

参加者は再開時に何が表示されると思ったか、保存されたかをどう確認したか、別の端末で続きを試したかを聞けます。現時点では一人の経験です。結論を一般化する前に、このガイドで似た事例を調べます。

きっかけ:申請が必要状況行動:証明書を探す行動中断:別のパソコン障害再開:状況が不明影響
実際に起きた出来事に沿って質問し、一つひとつの行動の背景を明らかにします。
追加質問の目的参加者への質問記録する内容
背景を再現する始めたときはどこにいましたか?端末と状況
行動を理解するこの入力欄を見たとき、どうしましたか?観察できる行動の流れ
予想を明らかにするどうして最初からやり直す必要があると思いましたか?判断の根拠
そのまま使えるひな形

一つのテーマを扱うガイドのテンプレート

必ず扱う話題と補足の質問を分けます。会話中は、役立つ話を遮らずに、聞いた項目を記録します。

作業用テンプレート選択してコピー
リサーチが役立つチームの判断:
まだ分からないこと:
誰に、どの経験を聞くか:
導入と録音への同意:
直近の実例:
作業のきっかけ:
手順と使った資料:
困った点と回避方法:
結果と影響:
まだ不明なこと:
最後の質問:
結果の確認

本番前に質問を確認する

  • 質問はリサーチの目的と結びついている。
  • 望ましい答えに誘導しない。
  • 予想していなかった実例を聞ける余地がある。
  • 今後の意向と過去の行動を分けて扱う。
目的これから下す判断出来事実際に起きたこと追加質問状況と行動分析資料背景が分かる録音
良いガイドは、初めから決めていた案の裏付けを求めず、検証できる体験談を集めるのに役立ちます。
よくある質問

詳しく見てみましょう

質問の順番は変えてもよいですか?

はい。リサーチの目的を意識しながら、相手の話の流れに沿います。最後に触れていない重要な話題を確認し、聞き直します。

「普段は特に問題ありません」といった一般的な答えにはどう対応しますか?

直近の具体的な一回を思い出し、手順を説明してもらいます。例がなければ、そのことを記録します。全般的な評価だけでは、実際の行動の詳細は分かりません。

録音をさらに活用する