Plan webinaru na podstawie rozmowy z prelegentem: scenariusz i czas
Szkolenia i prezentacje

Plan webinaru na podstawie rozmowy z prelegentem: scenariusz i czas

Jak ułożyć scenariusz po rozmowie przygotowawczej: rezultat uczestnika, bloki, przykłady, ćwiczenia i zapas czasu. Z szablonem i przykładem.

Zespół Transkribator5 min czytania
ŹRÓDŁOPLAN WEBINARU0–5: zadanie i przykładwyjściowy5–15: rozróżnienietypów punktów15–30: analiza i własnyporządek obrad30–40: sprawdzenie i pytaniaOD SŁÓW DO REZULTATÓW
Praca z autentycznym nagraniemIlustrowany przykład szkoleniowySzablon do skopiowania
Szkolenia i prezentacje

Ekspert wie więcej, niż zmieści się w jednym webinarze

Rozmowa przygotowawcza może zawierać materiał na kilka spotkań: historię tematu, podstawy, wyjątki i szczególne przypadki. Umieszczenie wszystkiego w programie utrudnia uczestnikowi śledzenie toku zajęć. Najpierw wybierz jeden osiągalny cel.

Zaplanuj webinar przed ukończeniem slajdów. Plan pokazuje kolejność, obciążenie słuchaczy, materiały i odpowiedzialność prowadzących. Slajdy wspierają wtedy ustalony przebieg.

Kolejne kroki

Zamień rozmowę w scenariusz

  1. Określ rezultat uczestnika

    Zapisz grupę, poziom początkowy i działanie po webinarze. Zamiast „poznać temat” wybierz konkretny rezultat, np. ułożenie prostego porządku spotkania. Sprawdź, jaka wiedza jest do tego rzeczywiście potrzebna.

  2. Wybierz materiał z rozmowy

    Oznacz wyjaśnienia, przykłady, częste błędy i wyjątki. W części głównej zostaw materiał niezbędny do celu, a dodatkowe szczegóły przenieś do rezerwy. Jeśli ekspert używa terminu przed objaśnieniem, zmień kolejność bez zmiany znaczenia.

  3. Dodaj działania odbiorców

    Po ważnym bloku zaproponuj pytanie, krótkie ćwiczenie lub sprawdzenie zrozumienia. Zapisz instrukcję i oczekiwaną odpowiedź. Uwzględnij czas na przeczytanie i omówienie zadania. Krótka instrukcja na slajdzie nie oznacza krótkiego ćwiczenia.

  4. Przećwicz scenariusz na głos

    Zmierz czas wyjaśnień, przełączeń ekranu i demonstracji. Ustal, kto pilnuje pytań i czasu. Przygotuj blok, który można skrócić, i zapasowy przykład na wypadek problemu technicznego, aby nadal osiągnąć główny cel.

Przykład krok po kroku

Webinar o porządku spotkania służbowego

Poniższy przykład szkoleniowy jest fikcyjny. Nazwy, warunki i rezultaty służą wyłącznie wyjaśnieniu metody.

Fragment nagrania szkoleniowego · 12:40
Mogę opowiedzieć o dziesięciu rodzajach spotkań, ale początkujący przede wszystkim powinni odróżniać punkt informacyjny od sprawy wymagającej decyzji.

Wybierz jeden rezultat: uczestnik układa porządek spotkania i odróżnia punkty informacyjne od decyzyjnych. Przegląd dziesięciu typów można skrócić do niezbędnego kontekstu.

Poniższy plan czterdziestu minut jest przykładem. Zawiera objaśnienie, analizę, samodzielną próbę i pytania. Rzeczywisty czas poszczególnych bloków sprawdź na próbie z prelegentem.

0–5: zadanie iprzykład wyjściowyOtwarcie5–15: rozróżnienietypów punktówObjaśnienie15–30: analiza iwłasny porządekĆwiczenie30–40: sprawdzeniei pytaniaZakończenie
Podział czasu uwzględnia czynności uczestnika oraz materiał na slajdach.
BlokDziałanie prelegentaDziałanie uczestnika
Przykład wyjściowyPokazuje niejasny porządekWskazuje trudność
AnalizaWyjaśnia dwa typy punktówPorównuje warianty
ĆwiczeniePodaje sytuację i kryteriaUkłada własny porządek
WeryfikacjaOmawia odpowiedziDoprecyzowuje propozycję
Gotowy wzór

Szablon scenariusza webinaru

Podaj materiał i wynik każdego bloku. Zapas umieść w osobnym wierszu, aby można go było skrócić bez utraty głównego celu.

Szablon do własnego użytkuZaznacz i skopiuj
Grupa i poziom początkowy:
Rezultat uczestnika:
Łączny czas:
Blok / minuty / cel:
Główna teza:
Przykład lub demonstracja:
Działanie odbiorców:
Materiał na ekranie:
Przejście do kolejnego bloku:
Kto prowadzi i kto pomaga:
Co skracamy przy opóźnieniu:
Zapasowy wariant demonstracji:
Weryfikacja rezultatu

Sprawdź drogę od otwarcia do rezultatu

  • Każdy główny blok służy celowi szkolenia.
  • Terminy objaśnia się przed użyciem.
  • Ćwiczenie ma instrukcję i kryterium sprawdzenia.
  • Czas uwzględnia pytania i przejścia.
RozmowaWiedza i przykładyCelCo zrobi uczestnikScenariuszBloki i działaniaPróbaCzas i przejścia
Plan łączy materiał eksperta ze sprawdzalnym wynikiem uczestnika.
Częste pytania

Przyjrzyjmy się szczegółom

Czy trzeba rozpisać wystąpienie słowo w słowo?

Nie zawsze. Pewnemu prelegentowi mogą wystarczyć główne myśli, przykłady i przejścia. Dokładne sformułowania warto przygotować do trudnych definicji i instrukcji.

Co zrobić z materiałem, który się nie zmieścił?

Zachowaj go w rezerwie według tematów. Może przydać się do pytań, osobnych zajęć lub dodatkowych materiałów.

Pracuj dalej z nagraniem